“娱乐至上”强调人的主体独立性◈★★★，推崇物质主义◈★★★，突出感官享受◈★★★，在道德上提倡去崇高化量“戏说”和抹黑中国革命史◈★★★、党史的内容◈★★★，它们解构集体历史记忆◈★★★，造成人们对党史知识的误读◈★★★、对党的历史的错解◈★★★、对党的优良传统和伟大精神的漠视◈★★★、对党的领导人和革命英雄人物的贬低lusirapp软件下载◈★★★，导致人们无法把握党的历史发展的主题◈★★★、主线◈★★★、主流和本质◈★★★。娱乐至上”崇尚浅薄和庸俗◈★★★，模糊人生的意义◈★★★，弱化政治信仰◈★★★，消解政治认同大阳城集团◈★★★，具有明显的“非政治化”倾向◈★★★。娱乐至上”带有浓厚的价值虚无化气息◈★★★，怀疑一切存在的意义◈★★★、目的和价值◈★★★。

　　党史学习要坚持党性和科学性的统一lusirapp软件下载◈★★★。落脚在正确对待党的历史上◈★★★。怎样教育人们正确对待党的历史◈★★★，更好地发挥党史资政育人的作用◈★★★，是人们党史学习的目的◈★★★，也是党史学习坚持党性和科学性统一原则的落脚点◈★★★。毛泽东曾说◈★★★，“没有科学的态度◈★★★，即没有马克思列宁主义的理论和实践统一的态度大阳城集团保暖科技◈★★★！sunbet◈★★★，◈★★★，就叫做没有党性◈★★★，或叫做党性不完全”◈★★★，“实事求是◈★★★，理论与实际密切联系防腐科技◈★★★，◈★★★，则是一个党性坚强的党员的起码态度”◈★★★。可见◈★★★，党性和科学性之间存在互利共生的关系◈★★★，它们是可以而且必须统一的◈★★★，这两者在“认识论上就是价值判断与事实判断的关系……事实判断是价值判断的基础sunbet◈★★★，◈★★★，价值判断不能离开事实判断”◈★★★，“科学性和党性是内在的统一”◈★★★。在党史学习工作中◈★★★，党性和科学性的统一就体现为◈★★★：它们共同构成了党史学习的根本原则体系◈★★★，相互依赖◈★★★、彼此关联◈★★★，不能割裂和对立大阳城集团◈★★★。在党史学习中◈★★★，坚持党性和科学性的统一◈★★★，就是既要坚持正确的指导思想◈★★★、政治立场和政治方向◈★★★，又要实事求是地开展党史宣传教育工作◈★★★。对党史学习中党性和科学性相统一的原则认识不够或把握不当◈★★★，难以应对“娱乐至上”带来的非政治化◈★★★、庸俗化◈★★★、虚无化倾向◈★★★，容易导致党史学习工作出问题◈★★★。不讲党性会偏离正确的政治方向大阳城集团◈★★★，被历史虚无主义错误腐蚀◈★★★；不讲科学性则违背实事求是的科学精神◈★★★，不能准确◈★★★、严谨◈★★★、全面地传授知识◈★★★、揭示规律◈★★★。只有把党性和科学性统一起来lusirapp软件下载◈★★★，才能引导学生更好地在“求历史之实”的基础上“求历史之是”◈★★★，真正实现党史以史鉴今◈★★★、资政育人的功能◈★★★。

　　党史学习要坚持树立正确价值导向◈★★★。树立正确的理想信念◈★★★，既是党史学习的目标◈★★★，也是党史学习的过程◈★★★。社会主义◈★★★、共产主义理想信念◈★★★，是无产阶级和共产党人对人类社会发展规律和自身历史使命的自觉意识的集中体现◈★★★，是人类历史上最崇高的理想境界◈★★★。中国共产党的历史是一部丰富生动的教科书◈★★★，纵观党的“不懈奋斗史”“理论创新史”“自身建设史”◈★★★，无处不闪烁着理想信念的光芒◈★★★。九十多年来◈★★★，中国共产党就是用这种理想信念凝聚人心◈★★★，战胜国内外敌人◈★★★，克服前进道路上的艰难险阻◈★★★，创造了辉煌的历史◈★★★。党史是人们理想信念教育的重要内容◈★★★、宝贵资源◈★★★，党史学习具有卓越的理想信念导向功能◈★★★。“娱乐至上”带来的一个严重后果就是信仰缺失大阳城集团◈★★★、去崇高化◈★★★，在这种下◈★★★，党史学习应当发挥理想信念导向功能◈★★★，帮助人们树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想◈★★★，在理想的照耀下◈★★★，克服虚无感和无意义感◈★★★，更坚定有力地投身于中国特色社会主义建设中◈★★★。“志不立◈★★★，天下无可成之事◈★★★。”尤其是年轻人◈★★★，更应树立远大志向◈★★★，将立志与做人◈★★★、做事密切联系起来lusirapp软件下载◈★★★，将个人的理想追求融入到国家和民族的事业中◈★★★，更好地实现自己的人生价值◈★★★，寻找到人生意义的真谛◈★★★。

　　党史学习◈★★★，需要积极应对大众传媒带来的挑战◈★★★。“娱乐至上”的产生与信息化高度发展密切相关◈★★★。“娱乐至上”与大众媒体彼此相生相长◈★★★，大众媒体的普及促进了“娱乐至上”的发展◈★★★，“娱乐至上”的泛滥又反过来推动大众媒体演化为人们狂欢的工具大阳城集团申博sunbet官网◈★★★，◈★★★，成为人们的一种生活方式◈★★★，深刻地改变着人们的思想◈★★★、道德和行为sunbet·官方(中国)◈★★★。太阳城◈★★★。所以◈★★★，“娱乐至上”下的党史学习必须将大众媒体当作党史学习中一个重要因素进行考察和研究◈★★★。毋庸置疑◈★★★，大众媒体在很大程度上有利于丰富党史学习的资源◈★★★，创新党史学习的载体lusirapp软件下载◈★★★，提供快捷性◈★★★、开放性◈★★★、交互性的教育方式手段◈★★★。但同时◈★★★，大众媒体也给人们党史学习带来了严峻挑战◈★★★。优化教育环境◈★★★，为党史学习创造良好舆论氛围◈★★★。当下◈★★★，传媒环境成为教育环境的重要组成部分◈★★★。大众传媒集新闻性◈★★★、商业性◈★★★、娱乐性和教育性于一体◈★★★，没有差别地向全社会成员传递信息◈★★★，在经济利益的驱动下◈★★★，大众媒体的娱乐性和商业性冲击了教育性◈★★★。而且◈★★★，现代社会的大众传媒不仅仅提供信息服务◈★★★，它已经成为一种改造的力量◈★★★，对人的意识和行为产生重要影响◈★★★。因此◈★★★，积极优化传媒环境◈★★★，有利于消解“娱乐至上”带来的不利影响◈★★★。另外◈★★★，大众传媒应增强社会责任感◈★★★，把推进人们党史学习作为义不容辞的职责◈★★★。重点新闻网站◈★★★、教育网站◈★★★、党史相关网站要积极组织开展各种形式的党史宣传教育活动◈★★★。相关媒体在开展党史宣传工作时必须坚持正确的政治方向◈★★★，着力巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位◈★★★，巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础◈★★★；必须坚持正面宣传为主的重要方针lusirapp软件下载◈★★★，弘扬主旋律lusirapp软件下载◈★★★，传播正能量◈★★★，积极开展党的伟大胜利和辉煌成就教育◈★★★，党的光荣传统大阳城集团◈★★★、优良作风和伟大精神教育◈★★★，用正面宣传鼓舞人◈★★★，激励人们担当起实现中华民族伟大复兴中国梦的历史使命◈★★★。

　　在“娱乐至上”的影响下◈★★★，对待党史学习◈★★★，一定要秉持严肃◈★★★、理性大阳城集团◈★★★、谨慎的态度◈★★★，同时推动党史学习传统优势同信息技术高度融合◈★★★，更好地促进党史学习事业的蓬勃发展◈★★★。返回搜狐◈★★★，查看更多